Mensen en wat hen beweegt hebben me altijd geboeid. Hoe we worden wie we zijn. Hoe onze geschiedenis in ons doorwerkt. Hoe we ons verbinden met anderen, betekenis geven aan wat ons overkomt en telkens opnieuw proberen onze eigen weg te vinden.

Mijn professionele weg is breed. Ik ben integratief psychotherapeute, supervisor en docente en werk al vele jaren met mensen rond persoonlijke en professionele ontwikkeling. Daarnaast heb ik jarenlang gewerkt rond gender, diversiteit, gelijke kansen, communicatie en beroepsethiek.

Integratief werken betekent voor mij dat niet één theorie of methode bepaalt wat er moet gebeuren. Ik put uit verschillende psychotherapeutische tradities en ben onder meer beïnvloed door humanistische en existentiële benaderingen, oplossingsgericht werken, traumagerichte therapie en brainspotting. Ook het Jungiaanse denken heeft een bijzondere plaats in mijn werk.

Ik ben gefascineerd door verhalen. Door de verhalen die mensen over zichzelf en hun leven vertellen, maar ook door sprookjes, mythen, symbolen en archetypen. Ze kunnen soms een andere taal bieden voor wat moeilijk rechtstreeks te zeggen of te begrijpen is.

Door de jaren heen ben ik misschien minder geïnteresseerd geraakt in het vinden van snelle antwoorden en meer in het stellen van goede vragen. Wat speelt hier werkelijk? Wat vraagt aandacht? Wat wil behouden worden en wat mag veranderen? Waar ontstaat ruimte?

Mijn manier van werken is aandachtig, betrokken en onderzoekend. Ik wil niet bepalen waar iemand naartoe moet. Ik wil een ruimte creëren waarin iemand kan vertragen, onderzoeken, nieuwe perspectieven ontdekken en opnieuw meer vrijheid ervaren om eigen keuzes te maken.

Ik geloof daarbij niet in een ideaal eindpunt waarop een mens eindelijk ‘af’ is. We blijven bewegen en ontwikkelen, soms uit eigen verlangen en soms omdat het leven ons daartoe uitnodigt of dwingt.

Nieuwsgierigheid is daarin misschien wel de rode draad.
Naar mensen. Naar wat hen beweegt. Naar wat betekenis geeft. En naar wat er kan ontstaan wanneer we werkelijk de tijd nemen om te kijken en te luisteren.